Специальность

1-88 02 01

Спортивно-педагогическая деятельность (по направлениям)

1-88 02 01-02

Спортивно-педагогическая деятельность (менеджмент в спорте)

6-05-0115-01

Образование в области физической культуры

6-05-1012-04

Организация и управление физической культурой, спортом и туризмом

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Спортивно-педагогический

модуль-1

Государственный компонент.

Спортивно-педагогический

модуль-1

Государственный компонент.

Спортивно-педагогический

модуль-1

Семестр изучения

1 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

90 академических часов (36 аудиторных часов, 4 часа лекций, 30 часов практических, 2 часа управляемая самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

1 семестр – дифференцированный зачёт

 6 семестр - экзамен

 4 семестр - зачет

Формируемые компетенции

Базовая профессиональная компетенция (БПК) - владеть техникой выполнения и методикой обучения способам передвижения на лыжах, планировать содержание занятий, обеспечивать соблюдение правил безопасности проведения занятий.

Результаты обучения

Знать: классификацию способов передвижения на лыжах, методику обучения в лыжном спорте.

Уметь:обучать способам передвижения на лыжах;проводить уроки по лыжной подготовке с обучающимися разных возрастных групп.

Владеть: методикой обучения способов передвижения на лыжах;методикой организации и проведения учебных, учебно-тренировочных и физкультурно-оздоровительных занятий по лыжному спорту.

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Гимнастика и методика преподавания», «Лёгкая атлетика и методика преподавания», «Повышение спортивного мастерства».

Краткое содержание учебной дисциплины

Учебная программа направлена на изучение теории и методики лыжного спорта, овладение техникой передвижения на лыжах, а также приобретение профессионально-педагогических компетенций, необходимых для самостоятельной педагогической и организационной работы с целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся, развитие творческого потенциала студента.Знание техники и методики обучения различным способам передвижения на лыжах, принципов, методов спортивной тренировки лыжников-гонщиков весьма необходимы будущим специалистам физической культуры и спорта при осуществлении образовательного, воспитательного и тренировочного процесса обучающихся.